Konu ve Nesne Soruları

Konu ve Nesne Soruları

Doğrudan soru sormak genellikle İngilizce öğrenenler için en zor görevlerden biridir. Bu temel olarak İngilizcenin konuyu ve yardımcı fiili sorgulama biçiminde tersine çevirmesi nedeniyledir. Bu standart yapı öğrenildikten sonra, öğrencilerin konuyla ilgili soruya da cevap vermeleri gerekir. Aşağıdaki alt-orta-orta seviye dersi, öğrencilerin her iki doğrudan soru türünü tanımayı ve kullanmayı öğrenmelerine yardımcı olmaya odaklanır.

Konu ve Nesne Soruları Ders Planı

Amaç: Doğrudan konu sorma, konu ile nesne sorusu arasındaki farkı tanıma

Aktivite: “Çift”, “ne” ve “hangi” ile hem konu hem de nesne sorusu kullanan soruları takip eden karışık sorular

Seviye: Orta-orta arası

anahat:

  • Öğrencilerin sınıfta birbirlerine soru sormasını sağlayarak, öğrencilerin soru sorma bilgilerini etkinleştirin.
  • Gerekirse, çeşitli zaman dilimlerinde standart soru yapısını (? B kelimesini yardımcı fiil konu ilkesi ver ver) hızlı bir şekilde gözden geçirin. "Olmak" fiilinin bir istisna olduğunu belirtmeyi unutmayın.
  • Aşağıdaki gibi bir konu sorusu yazın: Tom'la kim evlendi? gemide. Öğrencilere bu sorunun neden standart formatta uymadığını sorun.
  • Bir konu ile nesne sorusu arasındaki farkı öğrencilerle tartışın. "Kim", "Neyin" ve "Neyin" olduğu örnekleri eklediğinizden emin olun.
  • Öğrencileri çiftlere veya küçük gruplara koyun ve karışık soruları tamamlamalarını isteyin.
  • Öğrencilerin konu ile nesne soruları arasındaki farkı anladıklarından emin olarak sınıftaki alıştırmayı düzeltin.
  • Öğrencilere eşleştirin ve her çifte bir "Öğrenci A" ve "Öğrenci B" kağıdını verin.
  • Öğrencilere, eksik bilgi için birbirlerini soran sayfaları doldurmalarını sağlayın.
  • Takip etmek için öğrencilerden bir dizi ders yazmasını ve soruları ödev olarak vermesini isteyin.

Soru sormak

Bir soru yapmak için aşağıdaki kelimeleri koyun. Fiilleri birleştirmeyi ve gerekirse yardımcı fiil eklemeyi unutmayın.

  1. o / kim / ziyaret / geçen hafta /
  2. hangi / araba / tür / 300 k.p.
  3. Onu / kim / yemek / için / dün / davet
  4. Ne / sen / tv / satın
  5. kitap / onlar / okuma / için / sınıfta hangi /
  6. kim / ask / soru /

Eksik bilgileri doldurması için eşinize sorular sorun.

Öğrenci bir

_____ (kim) geçen hafta yeni bir araba aldı. Güzel bir yeni Cadillac. Arabayı aldı çünkü __________ (neden). Babam yıllarca Cadillac kullandı. _____ (kim) insanların saygı duydukları türden bir araba olduğunu söylüyor. Aslında, _______ (kim) her zaman Cadillacs'ı sürdü. ________ (kim) bir Cadillac kullanıyordu. _____ (kim) Elvis'le ilk tanıştığında, ________ (ne) kullandığını gördü. O zaman babam _______ (ne) almaya karar verdi.

Öğrenci B

Babam geçen hafta ______ (ne) aldı. Güzel bir yeni _______ (ne tür bir araba). Arabayı aldı çünkü dünyanın en iyi arabası olduğunu söylüyor. _____ (kim) yıllarca Cadillac kullandı. Babam, bunun ________ (nasıl bir araba) olduğu bir araba olduğunu söylüyor. Aslında, zengin ve ünlü insanlar her zaman _____ (ne) 'yı kullandılar. Elvis Presley'in _____ (ne) kullandığını hatırlıyorum. Babam ilk tanıştığında _____ (kim), pembe bir Cadillac sürdüğünü gördü. O zaman _________ (kim) bir Cadillac almaya karar verdi.